目前位置： 首頁 文章閱讀 Go! 返回列表 71 ChinaNCDA生涯电子报-2022年7月号-国际专栏-为什么我们应该停止使用“软”技能-Dr. Ann Villiers 好文分享 ChinaNCDA生涯電子報 國際專欄 2022-07-08 最常見的技能术语是“软”和“硬”，正如任何互联网搜索所显示的那样，它们的使用非常广泛。虽然“软”技能似乎是一种方便的简写，但该术语不精确、不准确且带有性别偏见。现在是职业从业者、研究人员、教师、学者、政策制定者和咨询公司加入这一趋势并停止使用这个不正确和误导性术语的时候了。 瀏覽人次：1354 72 ChinaNCDA生涯电子报-2022年7月号-专家专栏-师生互动的八大沟通技巧-邱絜 生涯精選 ChinaNCDA生涯電子報 專家專欄 2022-07-01 随着时代变迁，师生互动不再只是单向「教」和「学」的历程，教师不仅扮演提供知识的专业角色，亦是建立信任关系的催化者，方能让学生更愿意学习与成长，也能让教师在良好师生互动中得到成就感。当师生愿意搭起良好的沟通桥梁，往往更能达到优质的教学效果。 瀏覽人次：1624 73 ChinaNCDA生涯电子报-2022年7月号-国际专栏-让青少年为未来的工作做好准备-Betsy Jewell 好文分享 ChinaNCDA生涯電子報 國際專欄 2022-07-01 Super 的生涯发展理论指出，个人在生命阶段成长期和探索期的过程中，获取和自己兴趣能力相符的职业知识；几乎所有高中生都处于发展生涯的探索阶段（Kosine et al., 2008）。因此，高中是开始职业探索过程的最佳时机，而提供生涯服务的专业人士应该要了解，协助青少年为未来工作做准备的重要性和方法。 瀏覽人次：1551 74 ChinaNCDA生涯电子报-2022年7月号- 应用专栏-高一选科，以终为始-王晶莹 生涯精選 ChinaNCDA生涯電子報 應用專欄 2022-07-01 新高考“3+1+2”的选科，就是一个隐形的重大决策。不仅影响着高二高三两年的学习体验和高考成绩，还影响着高考志愿填报的权限。这对高中以前没有思考过未来目标的孩子和家长，是一个挑战。 瀏覽人次：1326 75 代理商专栏 《生涯探照灯》介紹 ChinaNCDA生涯電子報 代理商專欄 2022-06-27 《生涯探照灯》介紹 瀏覽人次：1420 76 PAC NCDA证照审查作业办法 (2022.4.28) 政策法規 2022-05-03 本办法适用对象为完成大中华区举办国际生涯发展咨询学会(以下简称NCDA)之证照培训学员，证照培训课程包括Career Development Practitioner 国际生涯发展规划师和Career Development Advisor 国际生涯发展咨询师。 瀏覽人次：1275 77 PAC NCDA 大中华区生涯咨询证照换证办法 (2019.07.19 V1.06) 政策法規 2019-07-21 PAC NCDA 大中华区生涯咨询证照换证办法 瀏覽人次：1380 78 生涯兴趣重要吗？透过CII深入了解生涯兴趣的影响力！ 好文分享 生涯精選 2019-06-06 谈到“兴趣”通常你第一时间会想到什么？ 生涯兴趣指个人在职业、工作、嗜好与休闲上的表现，可以反映出每个人的自我概念、生活目标、甚至创造力等特质。 那如何更了解自己的生涯兴趣呢？这就需要借助“生涯兴趣量表CII”，透过测验可以了解每一个人在生涯选择时的重要能力指标。 瀏覽人次：2488 79 【生涯專論】生涯理論與實務的新觀點－生涯流動：希望中心取向的生涯發展 好文分享 生涯精選 2018-07-31 生涯流动与心理学所提及的心流不同。心理学的心流（flow ）是指全神贯注于有兴趣的事，处于一种浑然忘我，且时间停 置的状态。「生涯流动（career flow）」乃Niles、Amundson及 Neault（2011）在《Career Flow: A Hope-Centered Approach to Career Development》一书中所提及，基于希望中心取向的生涯 发展模式（the Hope Centered Model of Career Development, HCMCD），意旨个人生命中所遇到的总总工作经验，包括正向 经验和负向经验。 瀏覽人次：2011 80 青少年快乐吗？OECD：青少年主要压力来源是霸凌 好文分享 2017-05-29 现代的青少年快乐吗？经济合作暨发展组织（OECD）近期针对全球青少年进行调查，并将幸福感度分级，以满分10分来看，全球青少年平均为7.3分，让青少年感到幸福的关键是什么？其实，做法很简单呢！ 瀏覽人次：1172 « 1 2 3 4 5 6 7 8 9 » 返回列表
