大师讲堂

后现代生涯新趋势与生涯发展特征

文章：黄素菲 博士

为什么都要读热门科系？答案很清楚，这样才可以晋身热门行业，而所谓热门行业就是当前赚钱的行业。这些利润丰厚公司或股票长红的企业，是怎样产生的？我们的世界是什么时候变成不断追逐速度？快还要更快？
 

从后现代位置看现代主义

这必须从工业革命说起，瓦特在1776年制造蒸汽机，称为第一次工业革命、又称为“蒸汽机时代”，造就机械化生产的起点。第二次工业革命称为“电力时代”，在1870年开始，电灯、电报、电话的发明为标志。第三次工业革命是“数字化时代”又称为科技革命、资讯革命，开始于20世纪20、30年代，出现电脑初步方案。第四次工业革命称为“网宇实体时代”，在2011 年的汉诺威工业展上提出的，它描绘了全球价值链将发生的变革，融合的过程因使得物理、数位和生物等领域科技之间界线难分，故统称为网宇实体系统。
 

当初这四波的工业革命的起点，是西方社会不满神权时代，人们想要脱离黑暗时期、超越传统，而带出现代性运动与思潮，却挟科技创造财富而自诩。“后现代”与“现代”看世界的方法或思维模式，持相对立场，所以叫做“后现代”，后现代性是基于对现代性思潮的反省，是对于过去三、四百年以来西方世界形成的“现代性”产物的批判，可以说“后现代”是针对“现代性”的“再次现代化”，也就是批判这个批判所化身的工具理性传统。

工业革命对生活世界的影响

首先是创造出体制化生活。[刺激1995]这部电影说：“监狱的高墙很有趣，刚入狱时你痛恨它；渐渐地，你习惯生活在其中；最终，你会发现你不能没有它，这就是体制化。”工业革命带来的社会与职场样貌，大多数从学校这个“体制”毕业的人，都纷纷踏入另一个“企业体制”，这被称为标准化生活模式(standardize life model)。Beck(1992)认为风险一直存在于人类社会中，只是现代社会为了寻求安全，企图以“制度化”来降低个人风险，但是也随之产生“制度化”的社会风险。制度化社会中的个人是微小的、扁平的，人们可能意识不到“组织”就已经被“组织化”了。台湾在1990年代标准化生活模式到达顶点，在2008年无薪假后开始崩解进入后现代社会。
 

其次是塑造个人认同。大学毕业之后大多进入公、私立，或国、内外的机构工作，极少数回家种田或自己开创事业，这形成了都市聚落的生活型态。我们都生活在其中，朝九晚五的规律生活从基层干部生到低阶主管，再晋升成为中高阶主管，买车、换房、度假，加薪、分红、挖脚等等，在这种标准化生活模式的轨道中，工作与生活角色让我们认识彼此，也让我们完成自我认同，而这些自我认同很大比例是由社会所建构。
 

第三是抑制个人兴趣发展。科技革命导致人类生活的方便与进步，科技革命也形塑出热门行业与热门科系，而数学是科学之本，高中生升大学为了挤入热门的理工行业，必须数学成绩优异。表面上看似数学能力较差的被限缩了选择机会，其实，成绩突出的学生也被迫选读他可能没兴趣的“热门”科系，势必压抑自己真正的生涯兴趣。
 

第四是激发后工业生涯趋势。几百年来“科学理性”的积极发展，医药技术进步延长人类寿命，科技日新月异机器取代人力，互联网无孔不入改变生活方式，专业分工越来越细，不只是隔行如隔山，可能连同行都对别的部门陌生。时至今日，有人开始思考“如何在人为控制与自然之间取得平衡？”、“如何在挤身要职与个人渴望之间找到出路？”、“如何在科技理性与人文关怀之间找到答案？”这些看似无解的大哉问，以后现代观点，放到个人选择与安顿却是有解的生涯方案。
 

后工业社会的生涯趋势

数字化发展带来的工作型态转变，松动传统体制化的生活，提供个人生涯多元化样貌的空间。加上数字化取代人工技术，资方欲减少人事成本的负担，只留下核心人力，其他雇用转为辅助人力、合作人力、暂时人力、约聘人力、短期人力，凡此种种都释放出更多个人的生涯创意机会，也凸显出“后工业社会”的特征。概述如下：

1. 职涯特征从制度化转变为个人化。也就是以前都是入职企业，并经由职位或薪资决定个人的工作价值，转变为个人打造自己的工作角色、创造自己的职场面貌。
2. 个人必须具备调适力才具有竞争力。必须非常特殊、非常专业、非常深耕，才能在直播、卖家、potcast等百花齐放的个人工作平台中胜出。
3. 新兴成人群出现生涯困境又称为春季危机。尼特族(N.E.E.T，Not in Employment, Education or Training)的比率在全世界持续增加，年轻人离开儿童与青春期的心理依赖阶段，又还没有进入正常的成人承担的负责阶段，既不是孩子又不是大人，困在一个生涯转弯的沟槽里，每个人顺利进入成人角色的生涯发展阶段，缓慢且没有固定时间表。
4. 相继涌现出多元生涯类型。如 Hall在1976年提出的“多变化生涯”（portean career），着重自我管理与自我价值，以价值驱动（value driven）和自我导向(self directed)为轴心，重视个人在职业生涯的参与权，看重心理上的满足感与安适感，而非薪资、职衔、权力等等外在声望；或是Authur在1994年提出的“无边界生涯”（Boundaryless career），跨越组织机构与雇用的条件限制，以自身能力脱离组织架构的“边界”，自主安排职涯发展。它们共同之处是个人都具备：主动性、经验开放性、目标取向。
5. 强调自我建构、自我塑成，以及工作打造。传统特质论观点认为特质是稳定的、可预测的状态，遵循自我实现取向(self-actualization approaches)模式，注重潜能开发，适配思维，强调进步、提升、强化自己与终生学习；而自我建构取向(self-construction approaches)模式，完全服膺后现代咨商理路，以发展生涯的自我认同(identity)为主轴，强调个人化故事、独特性、主体性、自我塑成与不可取代性。

总体来说，就业结构由工业生产转向服务业，网络平台取代企业人资部门成为雇工平台，促进零工经济（Gig Economy）昇起，劳动力从技术生产转为知识经济，独门专精技术成为政治经济统治阶级的一部分，由国家政策和大数据掌控全球化经济布局，理论知识也成为产业发展与国家政策的核心。凡此，都使得后工业时代的生涯特征，大大不同于过往。

后工业时代的生涯特征

后工业时代的生涯特征分述如下：

1. 没定性是优势。2018上市的《没定性是种优势：献给还不知道未来要做什么的人》一反生涯未定向是问题的传统观点，强调未定性反而有利于保留弹性，因为后工业时代重视通才的价值，强调跨领域沟通与合作，也重视个人开创与规划出未来产业。当然“没定性”能够成为优势个人必须具备：独特性（展现价值，不可取代）、创发性（看到不存在的未来产业，或创造出自己的职位）、跨域力（能在不同语言、文化中生存）、适应力（能回应变化，及时调整、增进新知）。
2. 非典性雇用是典型。非典型雇用工作型态(atypical employment），具有不固定、不可预期、不持续雇用之特性。因为产业结构变迁，网络科技发展，职涯概念解构，都使得非典型雇用型态更加常见，以下罗列传统职场生涯观与非典型雇用生涯观：

3. 斜杠生涯是常态。纽约时报专栏作家 Marci Alboher 在2007年首先提出斜杠(slash)的概念，Susan Kuang在2017年撰写专书《斜杠青年：全球职涯新趋势，迎接更有价值的多职人生》（One Person / Multiple Career： A New Model for Work / Life Success）。斜杠人生是一种对于工作生涯的反思与重新理解，摆脱传统生涯、体制化束缚，回归个人自我整合的过程，包括Ａ集体拥抱模式(Group Hug Approach)：在同一份工作上，切换不同领域，整合多种长才，研发、行销、人资等；Ｂ斜杠模式(Slash Approach)：从事两份不同领域有收入之专业工作；爱因斯坦模式(Einstein Approach)：Holland码六码都高，Gardner九种智慧分数皆高者，收入来自主职，其他领域事业无偿；D浴火凤凰模式(Phoenix Approach)：经历多次不同领域的全新生涯转换，有强烈次序性。
4. 混沌生涯是标配。生涯是未来之学，因为生涯总是关乎未来；生涯也是应变之学，因为未来总是变幻莫测，生命经常是不可规划的，线性生涯观(linear career)已经不再适用，必须善用机缘巧合论与积极不确定论。
5. 黑天鹅出现成为必然。西班牙诗人Antonio Machado 说的“旅行者，没有路径”（Traveller, There Is No Path）路径是由勇于走向自己者的脚步堆叠出来。
6. 灵活应变力成为应然。适应力是以个人为核心，发展出主动、弹性、多元的能力，去回应多变的社会情境，是一种“生于忧患、死于安乐”善于应变、防微杜渐的能力，能因势利导而渐进自然。

A rose is a rose is a rose 在生涯上可以诠释为：一朵“玫瑰花”，长成一朵如其所是的“玫瑰花”，才是真正的“玫瑰花”。生涯最终要到达的是天心月圆、华枝春满，这种状态通常跟幸不幸福比较有关，跟成不成功比较无关。而这种幸福通常在个人能够“如其所是、淋漓尽致的长成自己满意的样子”时会自然涌现。21世纪疫情、网络教学、网购生活、在家工作，生涯路线与框架逐渐瓦解，释放出更加宽广的社会空间，鼓励年轻人脱离传统、抛弃典型、创造工作职位、勇敢走出自己的生涯光彩。

作者：黄素菲 博士