一、培训安排
1. 培训时间
8月4日-8月6日,共3天
二、授课目标
1. 理解我国教育改革趋势及其对中学教育的影响;
2. 理解生涯规划的概念和基本理论;
3. 理解中学生涯教育的实施架构;
4. 掌握自我探索的理论、工具和使用方法;
5. 掌握获取外部信息的工具和使用方法;
6. 掌握生涯决策的原则和基本方法。
三、适合人群
1. 心理咨询师、心理教师;
2. 高校教师:招生或就业中心教师等,助力开展高校招生和就业指导工作;
3. 生涯规划从业者:生涯咨询师、高考志愿规划师等,掌握生涯理论与工具,提升专业水平;
4. 学生家长:了解教改政策,学习生涯方法,帮助孩子找到人生发展方向;
5. K12机构从业者:面对“双减”政策,青少年生涯规划是很有前景的转型方向。
四、课程特点与价值
1. 北京师范大学心理学部侯志瑾教授牵头,两岸三地专家共同打造,确保课程品质;
2. 全程专家指导,全方位保障培训效果;
3. 获得国际生涯发展学会(NCDA)国际生涯发展规划师(CDP)证书;
4. 完成培训课程获得生涯探照灯研究院CPE(生涯规划师·精英级)证书;
5. 随课程附送生涯工具包;
6. 中学生涯规划系统试用1个月;
7. 专业助教全程深度陪伴;