Super (1980)提出了「生命全程,生活空間生涯觀」dlife-span, life-careerapproach to careers)及「生命-生涯彩虹圖」(life-career rainbow)開啟了我們對於「生涯」(career)的視野,使得傳統上以「選擇職業」 (choosing a vocation)為目標的「職業輔導」(occupational guidance)工作,也轉型成為以開展自我概念、促進生涯成熟為導向的「生涯諮商」(career counseling)專業。於是,「生涯」不僅止於「工作」或「職業」,還包含了個人的「生命風格」,與個人在一生中所從事的所有活動。
「生涯輔導 」(career guidance)的目標在於有系統地教育學生或成人,面對未來生涯選擇時所需要的知識、態度和技巧,據以規劃其所欲接受之教育方案、為未來的工作做好準備、並協助其規劃未來職場中的生涯發展徑路等。美國「全國生涯發展學會」 (National Carcer Development Association, NCDA, 1997)將「生涯諮商」(career counseling)界定為「協助個人生活—生涯發展的歷程,闚注焦點在於工作者角色,及其如何與其他生活角色相互作用」。總之,「生涯諮商」係指運用生涯評量/衡鑑工具及諮商技術,以個別或小團體的面對面互動歷程,協助在不同生命階段,面臨任何生涯相關難題或困擾的當事人,解決其難題或困擾,以導向滿意的生涯發展。
「生涯諮商」係指運用生涯評量/衡鑑工具及諮商技術,以個別或小團體的面對面互動歷程,協助在不同生命階段,面臨任何生涯相關難題或困擾的當事 人,解決其難題或困擾,以導向滿意的生涯發展。「生涯發展諮詢師」(Career Development Advisor,簡稱CDA)是由美國「生涯發展學會」(National Career Development Association,簡稱NCDA)認證的專業生涯/職涯服務人員。美國NCDA成立於1913年,目前是生涯輔導領域中專業培訓的首要機構。NCDA生涯發展諮詢師,是一位服務於任何生涯發展機構的專業工作者,服務對象包含學生、成人、個案、員工或一般大眾。
NCDA CDA國際生涯發展諮詢師培訓課程是參與者接受國際生涯發展訓練認證講師進行120個小時有關生涯發展相關領域的助人知識與技術之培訓課程,以利協助他人規劃生涯/職涯,並取得理想工作。訓練內容和方式包括:課堂內訓練(80-100小時)以及課堂外的實務演練(30-50小時),包括生涯中心的參觀訪問、測驗評量工具的使用、相關資源的運用、工作坊與相關教材的設計,並須接受專業督導(至少10小時以上)。完成CDA國際生涯發展諮詢師培訓課程者,可檢具各項文件資料送至「中華生涯發展與諮詢學會」或「亞太生涯發展學會」進行CDA專業認證審核,審核通過後即取得CDA國際生涯發展諮詢師專業認證,可應聘於政府就業服務部門、工商企業人事部門、或學校就業輔導單位, 提供生涯發展諮詢服務與協助。