課程介紹:
针对高校不同师资团队内涵发展之需求,进行了部分课程体系的调整与创新,帮助高校人才选拔师资团队以科学的生涯规划理论指导中学人才进行高校、专业的合理选择;帮助高校就业指导师资团队指导学生合理规划未来,增加学生幸福感。
課程大綱:
DAY1
- NCDA介紹和課程培訓體系
- 生涯概念和意涵
- 生涯規劃的歷程和模式
- 生涯理論概覽與介紹
- 生涯規劃教育領域的角色和任務
- 特質因素論-Holland
- 理論介紹
- 測評工具和應用
- 生涯測評和對話
DAY2
- 自我探索之能力
- 自我探索之價值觀
- 外部探索——認識職業世界
- 大學生的典型生涯問題
- 基於CIP的生涯輔導流程——生涯決策工具的使用
- 大學生涯服務輔導項目
DAY3
- SUPER生涯發展理論
- 自我概念與拱門模型介紹 *生涯彩虹圖
- 生涯建構理論與應用 *生命曲線圖
- 團體在生涯服務中的運用
- 有效能的團體帶領原則
- 團體/課程方案的設計
- *教案設計練習
課程表:
備註: