- 培訓課程
- TRAINING COURSES
生涯探照燈中學生涯規劃基礎班（NCDA CDP）第十六期
- 教育合作伙伴：北京生涯探照灯教育科技有限公司
- 上課地點：北京市
- 上課地址：北京市海淀區中關村大街18號中關村網際網路教育中心B座
- 上課期間：2022-01-16 ~ 2022-01-26
- 上課日期及時間：
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-/0hr
hr (午休時數)
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- 師資：
- 授課教材：
- 學分： 學分
- 課程費用：
- 定 價 CNY 4,980（含認證費用）
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認證費用：
- CDP 0
課程介紹：
一、培訓安排
1. 培訓時間
1月16日-1月26日，共計11天。
2. 課程安排
NCDA CDP培訓以在線課程的方式開展，總計30課時，包含：
直播課7課時+錄播課程14課時+工具應用5課時+作業、認證輔導4課時
二、授課目標
1. 理解我國教育改革趨勢及其對中學教育的影響；
2. 理解生涯規劃的概念和基本理論；
3. 理解中學生涯教育的實施架構；
4. 掌握自我探索的理論、工具和使用方法；
5. 掌握獲取外部信息的工具和使用方法；
6. 掌握生涯決策的原則和基本方法。
三、適合人群
1. 中學教師：校領導、班主任、學科教師、心理和生涯教師等，助力開展日常教學工作；
2. 高校教師：招生或就業中心教師等，助力開展高校招生和就業指導工作；
3. 生涯規劃從業者：生涯諮詢師、高考志願規劃師等，掌握生涯理論與工具，提升專業水平；
4. 學生家長：了解教改政策，學習生涯方法，幫助孩子找到人生髮展方向；
5. K12機構從業者：面對“雙減”政策，青少年生涯規劃是很有前景的轉型方向。
四、課程特點與價值
1. 北京師範大學心理學部侯志瑾教授牽頭，兩岸三地專家共同打造，確保課程品質；
2. 全程專家指導，全方位保障培訓效果；
3. 獲得國際生涯發展學會（NCDA）國際生涯發展規劃師（CDP）證書；
4. 完成培訓課程獲得生涯探照燈研究院CPE（生涯規劃師·精英級）證書；
5. 隨課程附送生涯工具包；
6. 中學生涯規劃系統試用1個月；
7. 專業助教全程深度陪伴；
8. 2年內可免費參加1次同班型線下復訓。
課程大綱：
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模塊 |
主題 |
內容 |
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導論 |
新高考改革與中學生涯教育 |
1. 新高考改革政策解析 2. 中學生涯教育內涵與開展 3. 生涯規劃師成長路徑 |
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基礎理論 |
生涯發展論 |
1. 生涯發展的五大階段 2. 人生彩虹與角色平衡 3. 自我同一性與發展狀態 |
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生涯系統論 |
1. 影響生涯發展的三大系統 2. 生涯全息圖的探索與實踐 |
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社會認知生涯論 |
1. 興趣的產生來源 2. 自我效能與目標選擇 3. 自我效能的四種來源 |
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自我認知 |
興趣探索 |
1. Parsons特質因素論 2. Holland興趣類型論 3. 興趣六邊形與應用 |
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能力探索 |
1. 能力專長與生涯發展 2. 普通能力與特殊能力 3. Gardner多元智能觀 4. 能力優勢與選科擇業 |
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性格探索 |
1. 性格形成及影響因素 2. 性格特質與生涯發展 3. 不同視角的性格探索 |
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價值探索 |
1. 價值觀的意義與重要性 2. 價值觀的探索方法 3. 青少年生涯價值澄清與建立 |
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外部探索 |
專業探索 |
1. 本科專業設置三級結構 2. 教育部最新本科專業目錄解析 3. 多維度認知大學專業 |
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職業探索 |
1. 職業內涵與外延 2. 職業分類與結構 3. 職業認知與方法 |
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多元升學路徑 |
1. 新高考背景下的多元升學路徑 2. 22條常見升學路徑解析 3. 詳解強基計劃與綜合評價 4. 路徑選擇的考慮因素 |
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決策行動 |
新高考背景下的選科決策 |
1. 解讀教育部最新《選科指引》 2. 解析高中學科與大學專業關係 3. 選科決策模型與實例分析 |
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有效生涯決策 |
1. 生涯決策風格類型 2. 生涯決策風格探索 3. 生涯平衡單的應用 |
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開展生涯行動 |
1. 生涯決策中的非理性信念 2. 生涯決策的CASVE循環 3. 生涯輔導工具單的使用 |
