課程介紹:
《國際生涯規劃師》基礎認證班3.0版
一門您每天都用得到的生涯基礎課
如果您想
解決自身職業、生涯發展困惑
提升自己在職業領域的表現
探索將生涯規劃作為第二職業
我們誠邀您加入這項
有用又有趣的學習訓練計劃
《國際生涯規劃師》基礎認證培訓
NCDA Career Development Practitioner (CDP)
課程收穫
- 專業化生涯知識、落地化工具模型,學得懂、用得會
- 促進個人發展,收穫解決生涯問題能力
- 國際生涯規劃協會(NCDA)頒發權威證書,做有證一族
- NCDA全球會員網絡,前海生涯成長系統,陪你一起搞事情
針對人群
人力資源、心理諮詢、職業規劃、獵頭顧問、教育工作者、社會工作者等職場人士
對生涯規劃感興趣的其他人士
課程亮點
課程採用以問題為導向
(problem-based learning,PBL),學員為中心的主動學習教學方式。
以學員帶來的問題為起點,使大家投入於有意義的真實問題情境中,在講師的帶領下,通過小組成員的自主探究和合作來解決問題,從而學習隱含在問題背後的生涯知識、理論和工具,提升大家解決生涯問題的綜合能力。
讓大家帶著問題來,帶著方法走。
課程大綱:
- 導論
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關於生涯你不得不知道的事情
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生涯之學源自哪裡?
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生涯之學解決什麼問題?
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生涯輔導VS生涯諮詢
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生涯問題的解決:CASVE模型流程
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- 澄清問題(Clarifying)
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生涯問題在哪裡?
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特質匹配-霍蘭德職業興趣理論
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階段平衡-舒伯生涯發展理論
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適應發展-明尼蘇達工作適應論
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建構人生後現代生涯取向
初步診斷你的生涯問題
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- 分析問題(Analysis)
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生涯哈哈鏡:性格的探索
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生涯透視鏡:興趣的探索
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生涯放大鏡:能力的探索
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生涯望遠鏡:價值觀的探索
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- 解決問題(Solution)
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特質匹配:基於霍蘭德職業興趣理論的生涯輔導策略
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階段平衡:基於舒伯生涯發展理論的生涯輔導策略
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適應發展:基於明尼蘇達工作適應論的生涯輔導策略
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團隊共創:為生涯問題制定解決方案
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- 促進行動(Execution) |
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不易察覺的限制-自我效能
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保證達成目標的機制-自我覺察
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落地實踐:生成你的生涯問題解決方案
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課程大綱:
課程表:
備註: