培訓課程
TRAINING COURSES

生涯探照燈中學生涯規劃基礎班(CDP)第4期

  • 培訓機構:北京生涯探照灯教育科技有限公司
  • 上課地點:北京市
  • 上課地址:线上
  • 上課期間:2020-10-09 ~ 2020-10-19
  • 上課日期及時間:

    • -/0hr
      hr (午休時數)
  • 師資:
  • 授課教材:
  • 學分: 學分
  • 課程費用:
    • 定 價 CNY 4,980(含認證費用)

課程介紹:

一、课时安排:

CDP培訓以在線課程的方式開展,總計25+5=30課時,包含:

主體課程(直播課6課時+錄播課程9課時+互動實操6課時+作業與考試4課時)

補充課程(先導課程2課時+課後複習、認證輔導3課時)

課程大綱:

 

二、適合人群:

1. 分管中學德育的副校長、主任、班主任和心理教師等;

2. 希望提升教學能力的學科教師;

3. 生涯規劃從業者(生涯授課講師、生涯諮詢師、就業與創新創業指導師、職業導師、高考志願填報師等) ;

4. 地方K12教育機構從業者;

5. 高中生家長;

6. 對生涯規劃感興趣者。

 

三、課程特點與價值

1. 北京師範大學心理學部侯志瑾教授牽頭,兩岸三地專家共同打造,確保課程品質;

2. 線上課程+互動討論+專家指導,全方位保障培訓效果;

3. 獲得NCDA CDP(國際生涯發展規劃師)證書;

4. 獲得生涯探照燈研究院CPE(生涯規劃師·精英級)證書;

5. 隨課程附送生涯工具包;

6. 專業助教全程深度陪伴;

7. 2年內免費線下復訓(僅有一次機會)。

課程大綱:

 

课前预习-先导课

1.视频课程:《从强基计划看多元升学路径》

2.直播视频:《新高考背景下的中学生涯教育》

(含政策背景、主要概念、相关内容、具体形式和应用、中学生涯教育开展模式等)

3.领取生涯工具包,生涯规划系统试用

 

第一模块:生命历程全览

课程

作业

互动实操

  1. 生涯系统论

 

  1. Super生涯发展论和自我同一性

 

  1. 社会认知生涯理论:个人选择的动机机制

 

 

基础作业:

1.自己的生涯全息图绘制

2.自己的生涯彩虹图绘制

 

拓展作业:

帮一名学生回顾其生命历程,并帮助其完成生命曲线图或生涯彩虹图

小组模拟演练:

1.自我探索——生命历程回顾和分享

 

2.互动练习——两人一组分享对对方生涯全息图或生涯彩虹图的观察和感受

 

3.讲师点评与答疑

 

第二模块:自我探索

课程

作业

互动实操

自我探索——兴趣:霍兰德兴趣理论基础和应用

 

自我探索——能力:多元智能理论基础和工具使用

 

自我探索——性格:特质树、周哈里窗探索

 

自我探索——价值观:价值观与生涯

 

兴趣与能力在选科中的整合应用

 

基础作业:

兴趣测评自测

 

多元智能测评自测

 

性格探索工具自测

 

价值观探索工具自测

 

拓展作业:

帮一名学生探索其兴趣或多元智能、性格或价值观

小组模拟演练:

兴趣和多元智能测评分析与解读、应用

 

兴趣和能力整合分析与解读

 

性格和价值观的探索和应用

 

初步练习兴趣、能力、性格、价值观在生涯发展中的整合应用

 

讲师点评与答疑

 

 

第三模块:外部探索

课程

作业

互动实操

认识专业

 

认识职业

 

专业和职业探索工具使用

 

 

 

基础作业:

按要求探索一个专业或职业

 

完成一次生涯访谈

 

小组模拟演练:

外部探索常见问题说明

 

讲师点评与答疑

 

第四模块:生涯决策与辅导

课程

作业

互动实操

高中生涯教育系统的构建

 

决策风格和决策平衡单使用

生涯辅导工具单的使用

 

基础作业:

决策风格工具自测

 

完成一次决策平衡单

 

拓展作业:

使用决策平衡单帮一名学生进行生涯决策(例如6选3)

小组模拟演练:

决策平衡单的使用和互动

 

讲师点评与答疑

 

课后安排
复习辅导

认证报告撰写与上传

 

課程表:

備註:

匯款資訊:


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