最新消息
NEW RELEASE

紫光 第七期全国中学生生涯发展规划师NCDA认证培训在湖北武汉火热报名中

2018-03-09

各(省、市、区、县)教育局、教研室、教师进修学校、初中及高中学校:

    2017年北京、天津、山东、海南等地正式启动新高考改革,2018年河北、河南、湖北等全国大多数省份启动新高考改革。

    新高考改革的目的在于增加学生选择权、促进多元化、特色化高素质人才的选拔。考试科目的选择就是让学生根据自己的兴趣和特长,做到会选择、能选择,由被动选择变成主动选择,真正实现把学生的选择权交给学生。

    在此背景下,学校如何适应新高考改革?学生如何选课?如何探索自我,发现自身优势与特长?报考什么专业和大学?高中学业如何规划?未来如何发展?这些重大事项,都亟需要专业科学的生涯规划指导。

    高中阶段的生涯规划是学生未来终身发展的基础,它对学生今后的就业和职业发展意义重大,同时也是高中学校开展走班排课的重要前提,是解决落实学生选择权的最可靠途径。做好生涯规划有利于及早确立奋斗目标,更好地将高中学业与大学的提升发展相衔接,最终完成自我实现。

此次培训旨在建立一支“通理论、会指导、能创新”的生涯教师团队,指导学生探索自我、认识大学和专业、选课、选专业以及进行学业规划。

教育部陆续出台相关政策推动中学生涯规划教育指导工作的发展。

    2010至2020年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确要求建立普通高中学生发展指导制度。

    2013年《普通高中学生发展指导纲要》具体提出学校应积极开设学生发展指导讲座、课程,建立发展指导室,对学生开展团体辅导和个体咨询,为学生建立发展成长档案。

    2014年《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》教育部提出要建立普通高中学生发展指导制度,指导学生学会选择课程,做好生涯规划。

基于国家政策支持、学校推进新高考改革需求和学生生涯发展需求,紫光生涯教育研究院联合中国人民大学终身学习研究中心、国际生涯发展学会(NCDA)、中国中学生涯教育联盟举办 “第七期全国中学生生涯发展规划师认证培训”,切实帮助学校适应新高考改革,建立一支优秀的生涯规划教师团队,最终实现学生生涯发展和学校跨越发展的共同目标!推动我国中学教育从“以分数培养人”向“以兴趣和志向培养人”的实质性转变!

一、培训时间与地点

报到时间:2018年3月22日 下午

培训时间:2018年3月23日、24日、25日、26日,共计4天

培训地点:湖北武汉

二、受邀对象

学校领导、班主任、学科教师;生涯规划与心理咨询从业人员、教育研究人员及其他对生涯规划感兴趣的教育从业者。

三、培训获益

通过培训,帮助学校初步建立一支生涯规划教师队伍,帮助教师获得以下能力:

执业能力:

1、成为“通理论、会指导、能创新”的生涯规划辅导教师;

2、能基本解决学生选课、选专业和选大学的困扰;

3、初步掌握中学生生涯规划的基本流程及方法;

4、初步掌握生涯咨询的关键能力;

5、学会应用网络资源辅助咨询与教学;

6、建立生涯规划教育的框架思维;

7、了解中学生生涯发展特点,掌握相关生涯理论,有利于培养多元创新型人才;

双证书:

1、可获得培训结业证书。

2、完成指定报告,可申请具有百年历史的“国际生涯发展学会”认证颁发的“国际生涯发展规划师(NCDA CDP)”证书。国际生涯发展学会,至今已有104年历史,是全球公认最专业、最规范的生涯发展指导、生涯咨询服务、以及生涯信息素材质量评估的领跑者,提供的专业人士培养体系和课程体系受到国际社会的广泛认可。NCDA 于2011年由大中华区总代理“PAC 心思”引入中国,并结合两岸四地专家教授,进行本土化研究,创设 NCDA CDP(国际生涯规划师)培训与认证服务。

了解更多

TOP